Este curso aporta los conocimientos y herramientas actuales para el abordaje de la atención a la diversidad sexual, afectiva, familiar y de género en centros educativos basándonos en un modelo de educación sexual y emocional coherente con el modelo de escuela inclusiva.

En este curso se reflexionará y trabajará en torno a conceptos, instrumentos y estrategias que favorecen la atención a la diversidad sexogenérica, afectiva, familiar y de expresiones de género. Esto lleva implícito un análisis personal en constructos interiorizados que obstaculizan el respeto y valoración de las diferencias, el conocimiento de la sexualidad como fuente diversidad y de enriquecimiento en el aula.

Dirigido a Maestros/as de Educación Primaria, Profesorado de secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y profesionales de los Servicios de orientación.

Esta actividad está  reconocida (homologada) por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón. El alumno recibirá  una DILIGENCIA de reconocimiento (homologación) del curso, si supera el curso con la calificación de APTO. 

Por otra parte COPOE extiende un CERTIFICADO, si el alumno es calificado APTO, que generalmente es reconocido por la Administración Educativa  en las Oposiciones Docentes y Concurso de Traslados en el apartado de Otros Méritos y que además puede incluir  en su CURRICULUM VITAE como mérito personal.