Este curso ha sido diseñado para que los participantes tengan suficientes conocimientos para iniciar la orientación educativa del alumnado con TEA en las aulas de los centros educativos. Abarca un gran abanico de técnicas y estrategias que han demostrado su utilidad en la práctica educativa sin olvidar las últimas aportaciones científicas que intentan mejorar la agilidad en la intervención así como aportar mayor flexibilidad y fluidez en el comportamiento de este alumnado.

Dirigido a:

• Profesorado de Orientación Educativa.
• Profesorado Técnico de Servicios a la Comunidad.
• Profesorado de todas las etapas escolares y educativas. 
• Profesionales de la Psicología, la Pedagogía, la Psicopedagogía.
• Estudiantes de la Universidad y/ Máster de las especialidades anteriores 
• Profesionales que intervengan con población susceptible de orientación.

Esta actividad está  reconocida (homologada) por el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón. El alumno recibirá  una DILIGENCIA de reconocimiento (homologación) del curso, si supera el curso con la calificación de APTO. 

Por otra parte COPOE extiende un CERTIFICADO, si el alumno es calificado APTO, que generalmente es reconocido por la Administración Educativa  en las Oposiciones Docentes y Concurso de Traslados en el apartado de Otros Méritos y que además puede incluir  en su CURRICULUM VITAE como mérito personal.